Rybnicka młodzież w obronie praw człowieka

Od kilku miesięcy w Zespole Szkół nr 1 w Rybniku prężnie rozwija się grupa pod patronatem Amnesty International. Uczniowie z sukcesem przeprowadzili już parę akcji, w tym doroczny Maraton Pisania Listów.

Jednak na czym dokładnie polega członkostwo w takim klubie i jak można przyczynić się do powstania go także w swojej szkole?

O Amnesty International słyszał chyba każdy – to międzynarodowa organizacja zajmująca się obroną praw człowieka. Działalność ta przybiera różne, ale zawsze pokojowe formy. Należą do nich, między innymi, masowe pisanie listów do przywódców krajów represjonujących swoich obywateli, nagłaśnianie przypadków niehumanitarnego ich traktowania oraz zbiórki pieniędzy dla poszkodowanych osób. Dzięki interwencji AI udało się uwolnić ponad szesnaście tysięcy więźniów sumienia na całym świecie.

Nawet będąc niepełnoletnim można aktywnie angażować się w pomoc Amnesty. Dowiedli tego uczniowie Zespołu Szkół nr 1 w Rybniku.

Inicjatywa założenia Szkolnej Grupy Amnesty International narodziła się już w maju zeszłego roku, wśród gimnazjalistów z obecnych klas trzecich. Samodzielnie zebrali oni środki potrzebne do jej startu poprzez sprzedawanie wypieków. Zajęli się też zaprojektowaniem plakatów oraz ulotek promujących pierwszą akcję: S.O.S. Europo!

Skupiała się ona na podnoszeniu świadomości o złym traktowaniu przez Europę uchodźców z terenów ogarniętych wojną. Członkom grupy udało się zebrać ponad sto podpisów pod petycjami wzywającymi rządy europejskich krajów do działania.

Następny był Maraton Pisania Listów – coroczna akcja mająca na celu wysyłanie apelów do władz oraz listów solidarności do osób, których prawa są łamane. Ostatnia jej edycja wspierała, między innymi, ukraińskiego reżysera uwięzionego za pokojowe demonstracje, blogera z Arabii Saudyjskiej skazanego na dziesięć lat więzienia i tysiąc batów za prowadzenie strony internetowej sprzeciwiającej się arabskim władzom oraz ciężarne kobiety z RPA pozbawione podstawowej opieki zdrowotnej. Uczniowie ZS nr 1 zdołali napisać łącznie 327 listów w ich obronie.

Założenie podobnej grupy w swojej szkole wcale nie jest skomplikowane. Przede wszystkim potrzebny jest opiekun, czyli nauczyciel, który zgodzi się objąć pieczę nad klubem i zostać członkiem Amnesty International. To on wypełnia wszystkie niezbędne dokumenty potrzebne do oficjalnego startu kółka. Następnie wystarczy zebrać członków wśród grona uczniowskiego i wybrać temat pierwszej akcji – może być to, przykładowo, sprzeciw przeciwko torturom prowadzonym na Filipinach, wyraz poparcia dla wolności słowa w Rosji albo zbieranie podpisów pod petycjami o uwolnienie więźniów sumienia z Iranu. Więcej informacji można zdobyć na oficjalnej stronie AI: amnesty.org.pl/index.php?id=95

Co daje członkostwo w Szkolnej Grupie Amnesty International?

“Gdy tylko usłyszałem o tym, iż w naszej szkole powstaje grupa z inicjatywy Amnesty International, nie miałem nawet cienia wątpliwości jaka będzie moja decyzja pod tym względem. Sam pomysł żeby utworzyć kółko o innym charakterze niż wszystkie inne w szkole sprawił, że natychmiast zechciałem wziąć w tym udział” – mówi Leszek Komorowski, uczeń trzeciej klasy gimnazjum oraz jeden z pierwszych członków SGAI w ZS nr 1. – “Do dołączenia przekonało mnie to, że będę mógł kogoś wesprzeć, być może człowieka, który jest moim odpowiednikiem gdzieś kilkaset kilometrów stąd. Mam za sobą także akcje z Caritasu, więc działanie dla AI było tym bardziej czystą przyjemnością.”

Warto się zaangażować, ponieważ jest to coś wyjątkowego, mało kto jest teraz w stanie bezinteresownie pomagać, a członkostwo w Amnesty zdecydowanie to ułatwia. W końcu każdy ma prawo do życia w spokoju, a ciężko sobie wyobrazić jak muszą czuć się ci, którzy żyją w krajach ogarniętych wojną i każdego dnia obawiają się o los swój i swoich bliskich.

Podsumowując, jeśli leży ci na sercu los naprawdę potrzebujących i kochasz pomagać innym: Amnesty jest dla Ciebie.

 

unnamed (6) unnamed (5) unnamed (4) unnamed (3) unnamed (2) unnamed (1) unnamed

Comments

  • No comments yet.
  • Add a comment