“Śląskie inspiruje”, czyli promocja województwa przez młodych!

Zwolnieni z Teorii to pierwsza w Polsce olimpiada praktyczna, której uczestnicy mają za zadanie zaplanować i samodzielnie przeprowadzić dowolny projekt społeczny. Na terenie całego kraju setki zespołów realizują najróżniejsze inicjatywy; jedną z nich jest reklama “Śląskie inspiruje”, w której tworzenie zaangażowani są uczniowie liceów w Rybniku oraz Dąbrowie Górniczej.

Chcieliśmy za pomocą naszego projektu udowodnić, że sporo stereotypów na temat województwa śląskiego jest zupełnie niezgodna z prawdą. Śląsk, mimo swojego industrialnego klimatu, jest jednym z piękniejszych regionów w Polsce i pokazujemy to poprzez codziennie przybliżanie naszym odbiorcom wyjątkowych miejsc, które znajdują się wręcz na wyciągnięcie ręki. Skupiamy się w szczególności na historycznych i przyrodniczych walorach, ale staramy się zbyt nie ograniczać – mówi Leszek Komorowski z I Liceum im. Powstańców Śląskich w Rybniku.

Co prawda większość działań zespołu koncentruje się w sferze social media, z naciskiem na Facebooka i Instagrama, lecz można ich spotkać także “w terenie”. W Rybniku rozdawano ulotki, na których znajdowały się mało znane fakty o historii regionu, zaś w łazowskich szkołach przeprowadzono wykłady edukacyjne. Rolę “gwoździa programu” pełni jednak konkurs fotograficzny na najpiękniejsze zdjęcie przedstawiające dowolne miejsce w województwie śląskim. Organizowany jest on wspólnie z Łukaszem Kohutem, Love Silesia oraz warszaty-fotograficzne.org, które jest zarazem fundatorem nagród. Prace przyjmowane będą do 15 marca, zaś pełen regulamin można znaleźć na stronie wydarzenia.

Finał olimpiady odbędzie się już pod koniec marca, zaś nagrodą za kilkumiesięczną pracę jest uznawany na całym świecie certyfikat z zarządzania sygnowany przez PMI R.E.P, czyli  międzynarodową organizację skupiającą kierowników projektów z całego świata.

Dowiedz się więcej!

Facebook: facebook.com/nakrecsienaslaskie

Instagram: instagram.com/slaskie_inspiruje

Comments

  • No comments yet.
  • Add a comment